Дистанційне навчання

 Шановні учні з 20.10. по 23.10. ми працюємо дистанційно.

З 02.11 до 13.11 включно продовжуємо дистанційне навчання.

6 клас Географія 

21.10. Тема уроку: Абсолютна і відносна висота місцевості, їх визначення за допомогою горизонталей та за шкалою висот. 

1. Опрацювати параграф 24.

2. Завдання 7,8 с.97.

23.10. Тема уроку: План, його основні ознаки. Визначення напрямів на плані. Читання плану. 1.Опрацювати параграфи 11,12.

2. Намалювати в зошиті план своєї кімнати або якоїсь іншої кімнати із вашого будинку.

04.11. Тема уроку: Градусна сітка на глобусі й географічній карті. 

1. Опрацювати параграф 16. 

2. Дати відповіді на запитання 1-5 с.64 (письмово в зошиті).

06.11. Тема уроку: Поняття про географічні координати. Правила відліку географічної широти і географічної довготи. Географічні координати свого населеного пункту. Практична робота 2. Визначення географічних координат за географічною картою

1. Опрацювати параграф 17.

2. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=JUTGiMlqff0&ab_channel=%D0%9E%D0%97%D0%9E%D0%A8No25

3. Виконати завдання 2,3,10,11 с.68.

11.11. Тема уроку: Тестування з розділу "Земля на плані та карті"

1. Виконати завдання 1-10, 14 с.69.

13.11. Тема уроку: Внутрішня будова Землі

1. Опрацювати параграф 18.

2. Відповісти на запитання 3,5,6,7 с.73.

7 клас Географія

20.10. Тема уроку: Узагальнення і систематизація знань з тем "Вступ" та "Закономірності формування природи материків і океанів".

1. Виконати онлайн-тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8665794

23.10.Тема уроку: Географічне положення Африки. Дослідження та освоєння материка. Тектонічна будова, рельєф, корисні копалини Африки.

1. Опрацювати параграфи 7,8. 

2. Позначити на контурній карті об'єкти, які характеризують географічне положення Африки (завдання 4 с.39) і основні форми рельєфу Африки (завдання с.43). 

3. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8292290

03.11. Тема уроку: Загальні риси клімату Африки. Кліматичні пояси і типи клімату Африки. 

1. Опрацювати параграфи 9,10.

2. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=2tlW2Bi0n1Y&ab_channel=%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%9A%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87. 

3. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8912705.

06.11. Тема уроку: Води суходолу Африки. Використання водних ресурсів.

1. Опрацювати параграф 11. 

2. Позначити на контурній карті основні водні об'єкти Африки.

10.11. Тема уроку: Природні зони, закономірності їх розміщення. Вологі екваторіальні ліси 

1. Опрацювати параграф 12 с.53-55. 

2. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=yxaG2wPovaM&ab_channel=%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0. 

3. В зошиті підготувати повідомлення про рослинний і тваринний світ зони вологих екваторіальних лісів.

13.11. Тема уроку: Природні зони Африки. Савани і рідколісся. Пустелі й напівпустелі

1. Опрацювати параграф 12 с.55-56. 

2. Виконати географічне дослідження під №1 с.57.

8 клас Географія

21.10.Тема уроку: Державна територія України. Державні кордони, розміри території, крайні точки, географічні центри України та Європи. Практична робота 2. Позначення на контурній карті кордонів сусідніх держав, крайніх точок, географічних центрів України та Європи і зазначення їхніх назв; визначення координат точок, протяжності території України в градусах і кілометрах.

1. Опрацювати параграф 9. 

2. На сторінці 48-49 підручника розміщені завдання до практичної роботи, їх виконуєте на контурній карті.

22.10. Тема уроку: Територіальні зміни кордонів України з ХХ ст. Особливості сучасного адміністративно-територіального устрою, його проблеми та шляхи вдосконалення на різних територіальних рівнях.

1. Опрацювати параграф 10. 

2. Нанести на контурну карту межі областей України, підпишіть їхні назви та назви обласних центрів.

04.11. Тема уроку: Україна на карті годинних поясів. 

1. Опрацювати параграф 11. 

2. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9532091

05.11. Тема уроку: Практична робота №3. Аналіз карти годинних поясів Землі. Розв'язування задач на визначення часу.

1. Повторити параграф 11.

2. Виконати онлайн-тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9302239

11.11. Тема уроку: Урок узагальнення тем розділу "Географічний простір України"

1. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2299976

12.11. Тема уроку: Геологічна історія Землі. Геологічне літочислення. Геологічні ери. Геологічна будова. Дослідження П. Тутковського

1. Опрацювати параграф 14.

2. Виконати дослідження с.74.

9 клас Географія 

20.10. Тема уроку: Транснаціональні корпорації (ТНК) та їх вплив на функціонування міжнародної економіки.

1. Опрацювати параграф 10. 

2. У зошитах дати відповідь на запитання "Чим привабливий економічний простір України для іноземних ТНК? Висловіть аргументи "за" та "проти" діяльності ТНК у межах України"

3. Виконати онлайн-тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1988590

23.10. Тема уроку: Підсумковий урок за темами "Вступ", "Національна економіка", "Світове господарство".

1. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7789492

06.11. Тема уроку: Складники сільського господарства. Роль природних чинників у розвитку й розміщенні аграрного виробництва. Землезабезпеченість. Аграрні відносини. Аграрні суспільства в сучасному світі. Структура сільськогосподарських угідь в Україні. 

1. Опрацювати параграфи 11,12. 

2. Зробити "Практичне завдання" с.56.

10.11. Тема уроку: Сільське господарство України. Розміщення в Україні виробництва зернових і технічних культур, картоплярства, овочівництва, баштанництва, виноградарства.

1. Опрацювати параграф 13.

2. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7208017

3. Дізнатися, яку продукцію рослинного походження експортують з України.

13.11. Тема уроку: Структура та розміщення тваринництва. Зональна спеціалізація сільського господарства України. Розвиток кормової бази тваринництва. Гірські та приміські сільськогосподарські райони

1. Опрацювати параграф 14. 

2. Завдання "Набуваємо практичних навичок" с.73.

3. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3448913

10 клас Географія

23.10. Тема уроку: Німеччина: ЕГП, природно-ресурсний потенціал, населення. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. Господарство. 

1. Опрацювати параграфи 9,10. 

2. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1665351. 

3. Виконати на контурній карті завдання по Німеччині.

02.11. Тема уроку: Франція: ЕГП, природно-ресурсний потенціал, населення. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. Господарство

1. Опрацювати параграф 11.

2. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8836134

06.11. Тема уроку: Велика Британія: ЕГП, природно-ресурсний потенціал, населення. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. Господарство

1. Опрацювати параграф 12.

2. Виконати онлайн тести за посиланням  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3805982

3. Зробити завдання "Набуваємо практичних навичок" с.71.

13.11. Тем ауроку: Італія: ЕГП, природно-ресурсний потенціал, населення. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. Господарство

1. Опрацювати параграф 13.

2. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4518128

11 клас Географія

20.10. Тема уроку: Властивості літосфери. Поняття "геологічне середовище людства". Тектоніка літосферних плит. Процеси в надрах і на поверхні Землі, їх наслідки. Небезпека вулканічних, сейсмічних, гравітаційних (зсувних) процесів.

1. Опрацювати параграф 9. 

2. Позначити на контурній карті межі основних літосферних плит та зони землетрусів і сучасного вулканізму. 

3. Розробити власні рекомендації щодо безпеки проживання в районах із різною інтенсивністю вулканічних, сейсмічних, гравітаційних явищ. 

4. Виконати онлайн-тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9528964

03.11. Тема уроку: Рельєф. Тектонічні структури та пов'язані з ними форми рельєфу. Гірські породи та закономірності їх поширення. 

1. Опрацювати параграф 10. 

2. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2186251. 

3. Зробити повідомлення письмово в зошиті на одну із тем: 1) Причини заселення схилів вулканів. 2) Сучасні вимоги до будівництва в районах із високою сейсмічністю.

10.11. Тема уроку: Вплив людини на літосферу. Глобальна ресурсна проблема людства. Практична робота №4. Встановлення за тематичними картами материків та України зв'язку між тектонічними структурами, рельєфом, мінеральними ресурсами і густотою населення, розташуванням видобувних, матеріало-, паливомістких виробництв. 

1. Опрацювати параграф 11. 

2. Зробити практичну роботу с.59. 

3. Позначити на контурній карті України: а)межі основних тктонічних структур; б)найбільші басейни та родовища корисних копалин.

9 клас Біологія

20.10. Тема уроку: Еукаріотична клітина та її структура. Клітинна мембрана.

1. Опрацювати параграф 10. 

2. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Xrd6E8NpuB4 

3. У зошитах замалювати модель будови клітинної мембрани та записати її основні функції.

22.10.Тема уроку: Цитоплазма, рибосоми, органели руху, клітинний центр, ендоплазматична сітка, комплекс Гольджі, лізосоми, вакуолі.

1. Опрацювати параграф 11, виписати назви органел клітини та їх функції. 

2. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9528948

03.11. Тема уроку: Типи клітин та їхня порівняльна характеристика: прокаріотична та еукаріотична клітина. 

1. Опрацювати параграф 14.

2. Виконати тести в зошиті с.64.

05.11. Тема уроку: Типи клітин та їхня порівняльна характеристика: рослинна і тваринна клітина

1. Повторити параграф 14.

2. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3719875

10.11. Тема уроку: Обмін речовин та енергії. Основні шляхи розщеплення органічних речовин в живих організмах

1. Опрацювати параграф 15.

2. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=gvoEBl_sNnk&ab_channel=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%2C%D0%A2%D1%8E%D1%82%D1%8E%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F 

3. Дати відповідь на запитання с.72.

12.11. Тема уроку: Клітинне дихання. Біохімічні механізми дихання

1. Опрацювати параграф 17.

2. Дати відповідь на запитання письмово в зошиті 1-5 с.77.

10 клас Біологія

20.10. Тема уроку: Сучасні критерії виду.

1. Опрацювати параграф 6. 

2. Записати визначення "критерії виду" та самі критерії. 

3. Виконати навчальний проект в зошиті "Складання характеристики виду за видовими критеріями" с.26.

23.10. Тема уроку: Віруси, віроїди, пріони. Особливості їхньої організації та функціонування. Гіпотези походження вірусів. Взаємодія вірусів з клітиною-хазяїном та їхній вплив на її функціонування. Роль вірусів в еволюції організмів. Використання вірусів у біологічних методах боротьби зі шкідливими видами.

1. Опрацювати параграфи 7,8. 

2. Заповнити таблицю в зошиті с.32. 

3. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6489911

03.11. Тема уроку: Прокаріотичні організми: археї та бактерії. Особливості їхньої організації та функціонування

1. Опрацювати параграфи 9,10.

2. Заповнити таблицю в зошиті с.44.

06.11. Тема уроку: Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції. Сучасні погляди на систему еукаріотичних організмів. Одноклітинні еукаріоти. 

1. Опрацювати параграф 11. 

2. Виконати завдання "Самостійна робота з ілюстрацією" с.48.

10.11. Тема уроку: Біорізноманіття рослин

1. Опрацювати параграфи 14,15.

2. Виконати вправи 1,2 с.64-65.

13.11. Тема уроку: Біорізноманіття тварин

1. Опрацювати параграфи 16,17. 

2. Виконати вправи 1,2 с.72-73.

11 клас Біологія

22.10. Тема уроку: Середовища існуванн та адаптації до них організмів. Водне середовище існування.

1. Опрацювати параграфи 8,9. 

2. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3680275

02.11. Тема уроку: Способи терморегуляції організмів. 

1. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=WQs1dbNf_sA&ab_channel=%D0%9E%D0%9D%D0%92%D0%9ANo125. 

2. Опрацювати параграф 11. 

3. Заповнити таблицю в зошиті с.41.

05.11. Тема уроку: Грунтове середовище існування. 

1. Опрацювати параграф 12. 

2. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4376878

09.11. Тема уроку: Симбіоз та його форми

1. Опрацювати параграф 13.

2. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9916735

12.11. Тема уроку: Організм як середовище мешкання

1.Опрацювати параграф 14.

2. Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7111229 

7 клас Хімія

22.10. Тема уроку: Маса атома. Атомна одиниця маси. Відносні атомні маси хімічних елементів. 1. Опрацювати параграф 11. 

2. Виконати письмово в зошиті завдання 4,5,6 с.60. 

03.11. Тема уроку: Ознайомлення з Періодичною системою хімічних елементів Д.І.Менделєєва. 1. Опрацювати параграф 12. 

2. Виконати завдання 10,11 с.64 (письмово в зошиті)

05.11. Тема уроку: Узагальнення та систематизація знань. 

1. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6245370

12.11. Тема уроку: Хімічні формули речовин

1. Опрацювати параграф 13. 

2. Виконати завдання 6,7 с.67.

8 клас Хімія 

21.10. Тема уроку: Електронні орбіталі. Енергетичні рівні та підрівні; їх заповнення електронами в атомах хімічних елементів №1-20. Електронні та графічні електронні формули атомів хімічних елементів №1-20.

1. Опрацювати параграфи 11,13,14. 

2. Завдання 4, 39 с. 81., завдання 43 с.85.

02.11. Тема уроку: Природа хімічного зв'язку. Електронегативність атомів хімічних елементів. 

1. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=o2Ae4N2agz4&ab_channel=%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BD%D1%8F. 

2. Опрацювати параграф 18. 

3. Виконати завдання 52, 54 с.106.

04.11. Тема уроку: Ковалентний зв'язок, його утворення. Полярний і неполярний ковалентний зв'язок. Електронні формули молекул 

1. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ldHIxKdkYZI&ab_channel=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%83%D0%BA. 

2. Опрацювати параграф 19. 

3. Виконати завдання 58 с.111.

09.11. Тема уроку: Йони. Йонний зв'язок, його утворення.

1. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=6jf31e-v6CE&ab_channel=%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BD%D1%8F. 

2. Опрацювати параграф 20. 

3. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1490278

11.11. Тема уроку: Виконання тренувальних вправ з теми "Хімічний зв'язок"

1. Виконати завдання 63, 64 с.115.

9 клас Хімія

21.10.Тема уроку: Поняття про рН розчину (без математичних розрахунків). Значення рН для характеристики кислотного чи лужного середовища.

1. Опрацювати с.63-66. 

2. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1827140

02.11. Тема уроку: Реакції обміну між розчинами електролітів, умови їх перебігу. Йонно-молекулярні рівняння хімічних реакцій

1. Переглянути відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=lp6K5nKo6bc&ab_channel=%D0%A5%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%83%D0%BA. 

2. Опрацювати параграфи 12, 13. 

3. Виконати завдання 52, 53 с.72.

04.11. Тема уроку: Реакції обміну між розчинами електролітів, умови їх перебігу. Йонно-молекулярні рівняння хімічних реакцій 

1. Повторити параграфи 12,13.

2. Виконати завдання 58 с.77. 

3. Творче завдання:  Виписати всі електроліти, які містить мінеральна вода. Написати рівняння дисоціації цих електролітів.

09.11. Тема уроку: Практична робота №1. Реакції йонного обміну між електролітами у водних розчинах.

1. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2445131

11.11. Якісні реакції на деякі йони. Застосування якісних реакцій

1. Опрацювати параграф 14.

2. Виконати завдання 60, 61 с.81. 

10 клас Хімія

22.10.Тема уроку: Арени. Бензен: молекулярна і структурна формула, фізичні та хімічні властивості, застосування.

1. Опрацювати параграф 8, записати в зошит формулу бензену, його фізичні та хімічні властивості. 

2. Виконати письмово завдання 1,2,3 с.61.

05.11. Тема уроку: Методи одержання алканів, етену, етину, бензену. 

1. Опрацювати параграф 9. 

2. Зробити проект на одну із тем: 1) Смог як хімічне явище; 2) Біогаз; 3) Вплив на довкілля вуглеводнів та їхніх похідних.

09.11. Тема уроку: Застосування вуглеводнів і їхній вплив на довкілля та здоров'я людини.

1. Переглянути презентацію за посиланням https://naurok.com.ua/plan-konspekt-uroku-na-temu-zastosuvannya-vuglevodniv-202406.html

2. Скласти кросворд по темі "Вуглеводні".

12.11. Тема уроку: Узагальнення та систематизація знань з тем "Теорія будови органічних сполук", "Вуглеводні"

1. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6769131

11 клас Хімія

21.10.Тема уроку: Поняття про гальванічний елемент як хімічне джерело електричного струму. 

1. Опрацювати параграф 13. 

2. Написати в зошитах повідомлення про користь і шкоду різноманітних гальванічних елементів, правила безпечного їх використання.

02.11. Тема уроку: Виконання тренувальних вправ та розв'язок розрахункових задач. 

1. Виконати онлайн завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5531091

04.11. Тема уроку: Узагальнення та систематизація знань з теми "Хімічні реакції". 

1. Виконати онлайн тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5212552

09.11. Тема уроку: Неметали: загальна характеристика, фізичні властивості.

1. Опрацювати параграф 15 с.76-79.

2. Виконати завдання 1,4 с.81-82.

11.11. Тема уроку: Алотропія. Алотропні модифікації Оксигену, Сульфуру, Фосфору

1. Опрацювати параграф 16 (крім алотропних модифікацій Карбону).

2. Зробити проект "Штучні алмази у техніці"